La Comisión Nacional de Acreditación ha revisado durante junio con todas las instituciones de la Educación Superior las implicancias y alcances de la aplicación de la ley N°21.091 sobre Educación Superior, publicada el 28 de mayo de 2018

Esta norma modifica, entre otras materias, la acreditación de carreras y programas, tanto obligatoria como voluntaria; el rol de la CNA como agencia única de acreditación; la acreditación institucional integral y, la elaboración y determinación de criterios y estándares.

Carreras y Programas de Pregrado de acreditación voluntaria.

La acreditación con carácter voluntario de carreras y programas de pregrado, que ha sido una creciente práctica de las instituciones hasta ahora, queda suspendida en la nueva normativa legal hasta el 31 de diciembre de 2024.  Esta disposición incluye a las carreras y programas, conducentes a títulos profesionales (con y sin Licenciatura) y de Técnico de Nivel Superior, o al grado de Licenciado.  Se exceptúan de esta disposición las carreras y programas conducentes a los títulos de Médico Cirujano, Cirujano Dentista, Profesor de Educación Básica, Profesor de Educación Media Humanístico Científica o Técnico Profesional, Profesor de Educación Diferencial o Especial y Educador de Párvulos, las cuales tienen carácter obligatorio.

El Artículo 30 de la ley 21091 señala "Para el mejoramiento continuo de la calidad de las instituciones de educación superior, existirá un proceso de acreditación voluntaria de las carreras y programas de pregrado al que podrán acceder las instituciones que cuenten, al menos, con acreditación institucional de nivel avanzado y cuyas carreras de acreditación obligatoria se encuentren acreditadas". 

Contenidos

Módulo 1: Introducción a la Acreditación Universitaria (4 horas)

1.    Conceptos Fundamentales de Acreditación:

·        Definición de acreditación.

·        Importancia y beneficios de la acreditación.

·        Roles y responsabilidades de los directores de carrera en el proceso.

2.    Marco Legal y Normativo:

·        Leyes y normativas pertinentes.

·        Requisitos y estándares establecidos por la CNA.

Módulo 2: Identificación y Análisis de Problemas y Oportunidades (2 horas)

• Métodos para identificar problemas y oportunidades.

• Herramientas de análisis de problemas, como el árbol de problemas y el árbol de objetivos.

Módulo 3: Marco Lógico y Objetivos SMART (2 horas)

• Elaboración de un marco lógico.

• Definición de objetivos específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con plazo (SMART).

Módulo 4: Diseño de Actividades y Presupuesto (2 horas)

• Planificación detallada de actividades.

• Elaboración de un presupuesto para el proyecto.

Módulo 5: Estrategias de Implementación y Monitoreo (1 hora)

• Desarrollo de estrategias para la implementación.

• Métodos de monitoreo y control de proyectos.

Módulo 6: Introducción a la Evaluación de Proyectos (1 hora)

• Conceptos clave en la evaluación de proyectos.

• Importancia de la evaluación para la toma de decisiones.

Módulo 7: Evaluación Económica y Financiera (3 horas)

• Métodos de evaluación económica: TIR, VAN, relación beneficio-costo.

• Evaluación financiera y viabilidad económica del proyecto.

Módulo 8: Evaluación Social y Ambiental (2 horas)

• Evaluación de impacto social.

• Consideraciones ambientales y sostenibilidad del proyecto.

Módulo 9: Riesgos y Mitigación (1.5 horas)

• Identificación y análisis de riesgos.

• Estrategias para mitigar riesgos en proyectos.

Módulo 10: Presentación y Comunicación de Proyectos (0.5 horas)

• Desarrollo de habilidades de presentación.

• Elaboración de informes y documentos para la presentación del proyecto.

Actividades Prácticas y Estudio de Casos (2 horas)

• Desarrollo de un caso práctico de formulación y evaluación de proyectos.

• Análisis de proyectos existentes como estudios de caso.

Evaluación y Retroalimentación (1 hora)

• Examen de conocimientos teóricos y prácticos.

• Sesión de preguntas y respuestas.

• Retroalimentación sobre el desempeño de los participantes.